摘要：黌門授業(yè)度春秋，任織絲蠶吐韻稠。三尺講臺書壯志，一支粉筆寫風流。悉心呵護鮮花美，全力耕耘碩果優(yōu)。盡獻芳華終不悔，笑看桃李遍神州。 1.七律.教師節(jié)致教師

黌門授業(yè)度春秋，任織絲蠶吐韻稠。

三尺講臺書壯志，一支粉筆寫風流。

悉心呵護鮮花美，全力耕耘碩果優(yōu)。

盡獻芳華終不悔，笑看桃李遍神州。

根據(jù)政令 2.七絕.歲近七秩感懷

多少朝夕歲月熏，歷經(jīng)磨難夢如云。

珍惜晚景紅塵路，愿把余暉釀詩魂。

.七絕.搜句偶得

搜尋佳句行里間，臨窗遠眺峰巔嵐。

凝露神情無雅韻，詩情或在夢中酣。

4.七絕.周末風雅

孟秋周末約邀無，小弄菜肴獨自沽。

一句閑吟詩味爽，三杯燒酒意迷糊。

共 200 字 1 頁 轉(zhuǎn)到頁 【編者按】這是一組生活氣息濃厚的詩篇，每首都引起讀者感悟，第一首《七律.教師節(jié)致教師》詩人借教師節(jié)來臨，歌頌了老師無私奉獻，辛勤澆灌，使桃李滿天下，而自己確如春蠶一般吐盡心絲。第二首《七絕.歲近七秩感懷》表達了作者雖已歲近七秩，歷盡磨難，卻從不服輸，晚年愿把晚景給予學習古韻詩詞上。第三首《七絕.搜句偶得》表達詩人勤奮鉆研詩詞研究，得到好的詩句，夢中都能笑醒。第四首《七絕.周末風雅》展現(xiàn)了作者詩意人生，一點佳肴，把盞吟誦，詩興借著酒興同醉。總的看來詩人詩語婉轉(zhuǎn)清麗，生活情趣濃厚，用詞凝練，文字流暢。好詩力薦共賞！！！【：清逸幽蘭】

1樓文友： 2 : :55 感謝老師長期對荷塘社團的關(guān)注。祝秋祺！！！

2樓文友： 2 : 5:18 每首詩都寄托了老師對生活、對事物的感悟、愿老師筆豐情滿。幸福安康！！！

樓文友： 18:07:15 老師好！感謝老師賜稿荷塘！祝老師創(chuàng)作愉快，精彩無限！ 經(jīng)常問路的人，不會迷失方向。